明朝时期,一个偶然的案子让郁郁寡欢的玉田知县徐九经(朱世慧 饰)升遣为大理寺正卿,保举人是他昔日认识的并肩王(胡为之 饰)。上任伊始,书僮徐茗(余竞鸣 饰)探得侯府要为刘钰(谭长根 饰)和李倩娘(万琼 饰)完婚,徐九经思虑良久,知其中必有蹊跷,但他还是沉着应对。翌日上门,奉上一坛贺喜老酒,傲慢的侯爷(陈国光 饰)果然没把他放在眼里,徐九经据理力争,与安国侯展开唇枪舌战,眼看侯爷败下阵来,他趁机告退,并索走了带来的老酒。次日,他拜谒并肩王府上,尤妃(彭泽林 饰)热情相待,令九经涕零,趁机求得尚方宝剑。夜审倩娘得知,尤金(吴长福 饰)趁人之危......
既然不能学以致用,那就以自己的真性情活着吧。非常动人,薛景求最后的独白那一声声“昌大啊”喊得呀,为何如此深情?PS.这片子的卡司一半都是阳光先生剧组直接过来的吧,哈哈。
并没有觉得剧本有那么好 支线揉得有些乱 但主线太动人了啊 我到底为什么要读书啊 真的可以不为前途不为苍生吗
朝鲜时代的《海岸村恰恰恰》。扣一星是因为我更喜欢彩色电影。
虽然是近年韩影少有的黑白色彩,但是表演和故事层面上还是挺韩国的。其实很难想象一个早已在地方官腐败和苛税压迫下的人还能如此理想主义,这点影片实在难以自圆其说。拍海的镜头倒是都很美,纵使黑白也很美
除了亦师亦友这条线外,更是一部历史政治片。切入视角非常棒,不但描写了体制,阶级,还有友谊,学习的目的,人的选择。
鱼类介绍蛮好,其他就很一般,还是那种韩国愤青味。
难得没有黑宗主国,而对倭国则是一如既往的没好感。
有太多情节叫我拍案,除了两人交织的“学习时间”之外,最喜欢的是当丁若铨讲宣起教来,昌大竟学古人洗起耳朵来了——所以他们也许从来没有达成过一致吧。 又或者当昌大到罗州经历过一遭,他会体会到前情所隐去的、前辈们的“心死”吧。可那时他是否会赞同丁的西学呢?也许我所批评的“脚轻”,就是导演想展示的循环和无解吧。
1“学习的目的是什么?是一技立足?不,是获悉宇宙的存在之道”2“大道固然重要,诸子百家,但客观明了的生物形态学,也很重要,而且后者离宇宙之道更近”
知识分子上山下乡,接受贫下中农的再教育,很有必要;而贫下中农只想着在平凡的世界「胜天半子」……死循环。
没有说教的教育片儿。人生感悟也好,生活见解也罢,平淡的叙事中呈现的是一种思想,什么样的人生是成功的人生?学习有目的吗,应该有目的吗,是什么目的?说得直白些,这部电影是导演书写的大写的“人”字。黑白色彩更加突出主旨思想的深邃、专注,感谢主配等一众演员奉献的生动、真切的表演。
将乡野村民幻想为淳朴良民,是为肤浅历史观与历史虚无主义;装模作样设置淡墨影调,表演方式和视听策略依然类型片(甚至是韩剧化),是为劣质;人物塑造扁平虚假,写一场忘一场,完全不会将主题融入故事,只能靠角色说教淡逼,这只能说是可笑了。在2021年,这样的电影是负分的
胜在氛围感,内核同样出色。惊叹于韩国人能够借助性理学的题材拍出这样的电影。
韩国有儒家思想的底子 西化后接受了基督教思想 杂糅之下生出了这种中西合璧。
忘记上次看到这么好的电影是什么时候了。“如白鹤之生虽好,然兹山之污泥亦善矣。”
昌大不去碰个头破血流不会真正认同老师的想法,丁若铨不像弟弟那样著书立说因为看透了现实,知道自己的理想是超前的,学贯东西又如何依旧改变不了什么,那就踏实研究那些透明的事物专心编本鱼谱,也是有意义的吧
农民操作的是土地,官员操作的是农民(台词大意)。一语道尽皇权内涵。
去掉那一点基督教成分后就成了《大明王朝》的某个篇章。还是比较动人的
长大了才知道怀有好奇心的成年人竟是少数。小时候学的那些郁郁不得志或者隐居的文人故事如今也感同身受...
昌大说:若不能按照所学的来活,
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