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评分:
9.0 推荐

分类: 剧情片 2001

导演: 张鑫 路云飞

剧情介绍

  《美丽村官》是一部以榆林市解决150万农村群众饮水困难为背景,反映这一民生工程实施四年所取得显著成就的主旋律电影。该片讲述了大学生刘丹响应中组部号召考取了陕北缺水山区的村主任助理后,在复员军人马水、男朋友倪震的帮助和佳榆市委书记李华强的鼓励支持下,发动群众克服了种种困难,修建水窖、铺设集雨场、打深井找水,解决村里水危机的故事。

评论:

  • 偶乐和 0小时前 :

    你印象中他有多离谱,他就有多深刻

  • 振梓 2小时前 :

    青春就是无数无意义的事情而组成人生最精彩的一部分

  • 康皓 7小时前 :

    推理胡闹,情感真挚,这种平衡把握并不容易,比柯南火影强太多;你要说这种热血煽情套路,它确实套路,但有太多故意剑走偏锋反而弄巧成拙的反面案例之下,先学会讲好一个故事才是踏踏实实的成功,而且故事的情感是真的,我的眼泪也是真的,去他妈的精英教育,我只要快乐奔跑。

  • 婧桂 3小时前 :

    我们无法表露的情感,在动漫上完整、具体、真实地展现出来了,人生永远会有无意义的时刻,那些无意义的时刻就是我们好好活着,活在当下的时刻,你到底选择自以为是的精英还是马马虎虎快快乐乐但在那些关键的时刻fire的生活,世上哪有那么标准的答案啊,你要自己去探寻啊,但是有一点啊,要快乐啊,可以后悔但不可以遗憾地去过这一生啊,也许还会有遗憾,但是,我选择继续努力好好活着!谢谢小新!谢谢那么多造塔的人!谢谢你们!谢谢大家!谢谢创作出这么美丽的作品!我永远喜欢生活!谢谢你!小新!感谢!青春!ここが青春だ!!

  • 妍依 6小时前 :

    各种意义上的大团圆,偶尔看看还是很棒的!青春啊!就是当下!

  • 堵新翰 1小时前 :

    嘲笑正在努力的人,诅咒他们被秃鹰啄光头发

  • 亥雨双 3小时前 :

    对于特定人群的动画片,做得非常好了,大人小孩,各有各的看点,且不违和。结尾那句正经又无厘头的“我在想日本的未来”,结合片中的学英文、精英教育算法,是对过于慕强的日本人一种算不上反思的怂怂提醒吧,也许他们大哥在疫情中的表现让他们察觉到了什么。

  • 延祯 8小时前 :

    2 特别是高潮部分突然把前卫的故事做得有点昭和 感觉没那么有必要

  • 巧春梅 5小时前 :

    热血沸腾的结局,这是蜡笔小新版的《奔跑的梅洛斯》吧,为朋友而跑!脑洞依旧很大哈哈哈哈。

  • 刀半兰 2小时前 :

    推理不是重點,所以情節沒什麼邏輯性。另外雖然廣志和美冴戲份不多,但他們支持小新的一番話十分令人感動。風間和小新的 CP 粉可以準備狂歡ㄌ。

  • 振晨 7小时前 :

    天春学园是浓缩版小社会。蜡笔小新被创造出来,就是奔着挫败精英教育去的。开头有点小惊艳,可惜高开后不停低走。

  • 司清心 7小时前 :

    立意很高,但是趣味性有减少,两者之间那微妙的平衡。这部里的春日部防卫队过于可爱,暴走族的正南,专心搞事业的侦探妮妮,情窦初开的阿呆,还有嗑生嗑死的新风(实话说,其他三个人明明也超级关心风间啊)。

  • 以飞鸣 1小时前 :

    #9/2022#评分的确夸张 但真的很好看 我们的青春就是这些没意义的事啊

  • 岚格 2小时前 :

    青春是什么?青春是谜团重重。愿我们都活在青春里

  • 卫湘然 7小时前 :

    令人热泪盈眶,印象深刻的点有三处。第一是以往用得最多的被制度化里面嵌套了经得起推敲的侦探推理(救猫咪害人不浅),本来以为学院里的故事会是老一套的“分数之争”,结果剧情走向比这一层高出不少,也彻底没有了千篇一律复制粘贴的动画群杂形象,制作上也属精良。第二是反派们其实并不是真的“坏”,校长不坏、AI不坏、第一名不坏、风间不坏,他们只是各行其是,却给主角团造成了天然的阻碍(当然了其中也确实还有逻辑生硬的部分)。第三是关于青春是什么的阐述太能让人共情,青春是如此复杂,只要日后能笑着回忆起来的,都是值得的青春,而最让人动容的可能是小新爸妈那两句,青春是“曾经拥有”,青春也是“此时此刻”。

  • 旁之桃 2小时前 :

    友情、推理、青春,喜欢的元素都有了,如果变成精英意味着要在最美好的时光里牺牲掉本可以体验的一切,那我宁愿选择平庸,第一部蜡笔小新剧场版,不负众望煽哭我。

  • 佟雁荷 3小时前 :

    青春是什么?青春是谜团重重。愿我们都活在青春里

  • 利韵宁 9小时前 :

    with大禹 青春无敌!朋友能治愈一切!!!

  • 振然 7小时前 :

    怎么就燃起来了呢,日漫在情感把控这方面做的是真好

  • 厉浩阔 9小时前 :

    这部剧场版借小新之口告诉我们这些从小被应试教育、精英教育、成功教育洗脑的几代什么是真正的快乐,什么是真正的人生,什么是真正的青春

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